ANAPEE- CV organiza seminário para debater desenvolvimento na primeira infância focando na criança com deficiência

O evento, organizado em parceria com o Instituto Cabo-verdiano da Criança e do Adolescente (ICCA) visa, segundo a presidente da ANAPEE-CV, Rosária Almeida Vieira, discutir os fundamentos do desenvolvimento infantil, abordando o modelo biopsicossocial da deficiência nas crianças em sua dimensão social.
Segundo a presidenete, o seminário volta à “desconstrução da visão convencional sobre deficiência” e dos “preconceitos a ela vinculados”, dissociando-a das noções de doença, degeneração, desvio, incapacidade ou invalidez, e situando-a na perspectiva de uma “condição”.
Para Rosária Vieira, a primeira infância é o melhor investimento social existente, pois é de 0 a 06 anos de idade que a criança estabelece a arquitectura cerebral que lhe permitirá aprender, sentir, relacionar-se, comportar-se e desenvolver-se ao longo da vida, esclarece, sublinhando que caso isso não aconteça a criança não poderá desenvolver.
Sendo assim, sublinha a presidente do ANAPEE-CV, “é tão importante que o Governo e a sociedade invistam na formação, educação e saúde, e nos diferentes aspectos que cercam a vida das crianças cabo-verdianas na fase que envolve a gestação, o nascimento e os primeiros seis anos de vida.”
Para além destas atenções, Rosária Almeida foca-se também na integração das crianças com deficiência, na situação familiar a que alguns estão dotados levando a que sejam excluídos e evoca a garantia dos seus direitos que deveriam ser salvaguardadas pelo “governo, sociedade, instituições e organizações sociais. Tendo em consideração a problemática, faz-se necessário essa discussão em razão da mudança paradigmática na conceituação de deficiência, da educação e desafios sobre cuidados das crianças em Cabo Verde”, defendeu.
O seminário dedicado às famílias e ONG que se dedicam às crianças com deficiência tem como objectivo fortalecer as competências das famílias com crianças com deficiência, na primeira Infância, estimulando seu desenvolvimento integral e para que desenvolvam a sua autonomia para ultrapassarem eventuais dificuldades e terem acesso aos direitos das crianças.
Durante o seminário de um dia está previsto o debate a volta de dois painéis sobre “Políticas Públicas de Educação e Cuidados da Primeira Infância” e “Investimentos na Primeira Infância/ Prevenção”.

FECAD Cabo Verde