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Actualités
Analyse de la politique éducative au Niger, conformément à l’ODD 4
Une seule politique encadre le secteur éducatif au Niger. Le Programme Sectoriel de l’Education et de la Formation (PSEF). Il concerne tous les niveaux de l’éducation et prend en compte l’éducation des personnes handicapées.
Cette politique établie sur la décennie 2014-2024 prévoit plusieurs actions dont la sensibilisation des parents, des directeurs d’écoles et des enseignants sur l’éducation inclusive, l’élaboration d’un plan d’action pour l’accroissement de l’offre d’éducation inclusive tenant compte des contraintes humaines (enseignants), financières du pays et de la cartographie des personnes handicapées déjà réalisée par le MEN/A/PLN, et l’élaboration suivie de la mise en oeuvre d’un plan d’action de prise en charge progressive des besoins des étudiants handicapés. Elle entend en outre développer les référentiels spécifiques pour l’alphabétisation des populations à besoins spécifiques (nomades, personnes handicapées etc.).
Des faiblesses de ce programme, il faut noter que le handicap sensoriel, intellectuel et l’albinisme ne sont pas suffisamment pris en compte. En effet, dans l’ensemble du document, il n’y a aucune référence aux personnes sourdes et malentendantes, aux personnes aveugles, aux personnes handicapées intellectuelles et personnes avec albinisme. Par contre, l’amélioration de la formation des enseignants sur la prise en charge des enfants avec handicap moteur, la systématisation de la construction des classes avec rampes pour favoriser l’accès des enfants avec handicaps moteurs et l’intégration dans le module de construction des latrines d’un box adapté aux besoins des handicapés moteurs, sont entre autres actions centrées sur le handicap moteur.
Il importe par ailleurs de souligner que les organisations des personnes handicapées n’ont pas été impliquées dans l’élaboration de ce programme ainsi que dans sa mise en oeuvre. http/www.yahoo.fr
BISSOUNDI Zeinabou pour la FNPH
(Source : Rapport alternatif sur la mise en oeuvre de l’agenda 2030 au Niger).
