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Notícia
Un modèle de formation des enseignants pour promouvoir l’éducation inclusive, Honduras
Membres de la Commission d’éducation des municipalités de Orocuina et Apacilagua du département de Choluteca, préoccupés par le nombre élevé d’enfants handicapés et des besoins éducatifs spéciaux dans les écoles de la région, ont demandé à l’Institut psycho-pédagogique Juana Leclerc, d’apporter un soutien technique. Il s’agissait à la fois de former des enseignants et de mettre en œuvre un processus d’inscription dans les écoles de la région pour répondre aux besoins éducatifs particuliers de la population en âge scolaire. Cette initiative a été mise au point avec le soutien technique et financier de l’organisation ’Aide en action’, il sera mis en route avec la participation de 38 enseignants des différentes écoles du ministère de l’éducation, parties prenantes du projet. Le projet comprend la conception, la mise en œuvre, l’évaluation et le suivi d’une proposition participative d’un modèle d’éducation Inclusive, avec la participation de l’ensemble des parties prenantes : enfants ayant un handicap, les parents, les autorités scolaires, les enseignants et les professeurs des écoles qui participent au projet, le personnel technique de l’Institut Leclerc de Juana et de l’Université d’Education Spéciale du ministère de l’éducation. - See more at: http://www.handiplanet-echanges.info/Members/v--sekercioglu_886/a-modele-dhabilitation-des-enseignants-et-promouvoir-leducation-inclusive-honduras/?set_language=fr#sthash.SrmXEkJ0.dpuf
